Formation thérapie manuelle du nourrisson

Formation consacrée à l’enfant avant, pendant et après l’accouchement.

Durée : 3 jours, soit 21 heures.

Objectif : devenir un expert en thérapie manuelle pour nourrissons, capable de combiner une compréhension approfondie de l’anatomo-physiologie du nouveau-né avec des compétences pratiques avancées en manipulation douce, pour améliorer le bien-être et le développement physique et neurologique des nourrissons.

Description

Durant cette formation, nous étudierons le développement du fœtus, de la conception à la naissance. Nous aborderons et mettrons en pratique la manutention, le positionnement, les portages, les retournements et le maintien automatique de la tête ainsi que les stimulations sensori-motrices de l’enfant.

Dans un premier temps, nous analyserons les membres inférieurs (bilan du pied, le pied sous le tibia, le tibia et segment jambier, le genou, la cuisse, la hanche), le bassin (l’iliaque intra osseux, le sacrum entre les iliaques, ostéopathie rythmique tissulaire du bassin) et les cavités viscérales de l’enfant (cadre colique, bilan sous diaphragmatique, les 4 cadrans et la main passive du praticien).

Ensuite, nous ferons un bilan du diaphragme, du thorax et des deux premières côtes, des membres supérieurs avant un bilan cervical et des tissus mous du cou, cervical supérieur, du conjonctif, du canal lacrymal et de la pompe auditive et un bilan crânien.

Enfin, nous évoquerons l’alimentation du nourrisson puis du bambin. Nous étudierons les diverses alternatives aux laits à base de la lait de vache et la diversification alimentaire et nous terminerons par la présentation des compléments alimentaires possibles ainsi que les traitements naturels des nourrissons.

Durée : 3 jours, soit 21 heures.

  Lieu de formation : Paris.

Modalités pédagogiques : approche pédagogique active basée sur des techniques pratiques et des cas cliniques.

Nombre mini de stagiaires : 14
Nombre maxi de stagiaires : 20

Formation pour les kinésithérapeutes – ostéopathes – sages femmes – médecins.

Pré-requis : posséder le diplôme du public concerné.

Objectifs opérationnels spécifiques

  • Acquérir des connaissances approfondies sur l’anatomo-physiologie du nouveau-né, incluant les aspects du développement fœtal, les structures osseuses, musculaires et les systèmes organiques pour comprendre les bases physiologiques essentielles à la thérapie manuelle.
  • Développer des compétences en manutention sécuritaire du nourrisson, en apprenant les techniques correctes pour positionner, porter, retourner le nouveau-né et maintenir sa tête, essentielles pour éviter les blessures et soutenir le développement physique.
  • Maîtriser les stimulations sensori-motrices appropriées pour les nourrissons, en intégrant des méthodes qui favorisent le développement neurologique et physique par des interactions ciblées et adaptées.
  • Appliquer des protocoles de traitement spécifiques pour gérer les conditions courantes chez les nourrissons, telles que les déformations crâniennes ou les restrictions de mobilité, utilisant des techniques de thérapie manuelle douce adaptées à leur physiologie.
  • Évaluer et ajuster les techniques thérapeutiques en fonction des réactions individuelles des nourrissons, en utilisant des observations cliniques et des feedbacks des parents pour optimiser les résultats des soins.

Résumé du programme

Contenu de la formation :

  • Développement du fœtus, de la conception à la naissance
  • Manutention, positionnement, portages, retournements, maintien automatique de la tête et stimulations sensori-motrices de l’enfant : mise en pratique
  • Bilan des membres inférieurs du bébé (pied, tibia, genou, cuisse, hanche)
  • Bilan du bassin
  • Bilan viscéral
  • Bilan du diaphragme, du thorax, des deux premières côtes
  • Bilan des membres supérieurs
  • Bilan cervical et des tissus mous du cou
  • Bilan cervical supérieur
  • Bilan crânien
  • L’alimentation du nourrisson et du bambin
  • Traitements naturels des nourrissons et des enfants
  • Mise en pratique des connaissances.

Appréciation des résultats

Évaluation en fin de formation sous forme de quizz ou QCM, cas concret ou cas clinique et exercices pratiques. Chaque participant est évalué par le formateur.

Nous privilégions la pédagogie active en réalisant des analyses critiques et constructives des pratiques réalisées par rapport à la pratique attendue.

Traçabilité

  • Les fiches individuelles sont stockées sur support numérique et sur papier.
  • Les feuilles d’émargement signées par demi-journée sont stockées sur papier et support numérique.
  • Un rapport annuel d’activité est envoyé à l’ANDPC.
  • Un bilan pédagogique et financier annuel est envoyé à la DREETS (art. R6352-23 et 22 du code du travail).

Formateur

Patrick ZANETTI, Kinésithérapeute et Ostéopathe. Diplômé en posturologie et en kiné du sport.

 

 

 

 

Modalités et délai d'accès

Les prix indiqués comprennent les cours et supports de cours et ne comprennent pas l’hébergement ni le transport.

Délai d’accès : vous pouvez vous inscrire jusque 48 heures avant le début de la formation.

Accessibilité

Nous étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation. Dans le cas contraire, nous prévoyons une orientation vers des organismes appropriés.

Avis

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