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Formation MTC Méridiens

Utilisation des chaînes musculaires et des méridiens pour traiter les troubles musculo-squelettiques en kinésithérapie.

Durée : 2 jours (14 heures) pour chaque module.

Objectif : acquérir des techniques de diagnostic et thérapie antalgique avec amélioration de l’amplitude, apprendre des mécanismes de régulation des systèmes énergétiques du corps humain à visée antalgique et fonctionnelle.

Description

La formation MTC Méridiens (Q-chi-M) – Premières approches par un traitement de la douleur des troubles musculaires squelettiques – présente une nouvelle technique adaptée au traitement thérapeutique en ostéopathie.

2 modules de 2 jours chacun (14 heures).
Modalités pédagogiques : approche pédagogique active basée sur des techniques pratiques et des cas cliniques.

Nombre mini de stagiaires : 14
Nombre maxi de stagiaires : 20

Pré-requis : posséder le diplôme du public concerné. Pour le module 2, avoir effectué le module 1.

Formation pour les ostéopathes, kinésithérapeutes, podologues, infirmiers(ères), médecins.

Objectifs

Module 1 :

  • Connaissance de base des méridiens d’acupuncture ainsi que les principes de Yin et de Yang, les points efficaces mère et fils et le raisonnement de traitement antalgique rapide par M-Test.
  • Initiation et apprentissage des 12 méridiens principaux et apprentissage des 24 points mère et fils (points efficaces).

 

Module 2 :

  • Approfondir les connaissances de base des méridiens d’acupuncture ainsi que les principes de Yin et de Yang, les points efficaces mère et fils et le raisonnement de traitement antalgique rapide par M-Test.
  • Acquérir l’anatomie précise et le traitement par circuit des 12 méridiens principaux, ainsi que des vaisseaux gouverneur, conception et ceinture pour appréhender un traitement global visant à la restitution de l’équilibre homéostatique du patient.
  • Introduction à l’auriculothérapie spécifique.

Programme

  • Présentation de la méthode, principes généraux du Yin et Yang, localisation des points, théorie des 5 éléments.
  • Anatomie et localisation précise des 12 méridiens principaux en théorie et en pratique.
  • Anatomie et localisation précise du vaisseau gouverneur, conception et ceinture.
  • Introduction à l’utilisation du stylet.
  • Introduction aux bilans pour le traitement du patient : en Yang ou Yin, uni ou bilatéral, supérieur ou inférieur.
  • Théorie sur le développement de différentes pathologies d’après les techniques thérapeutiques traditionnelles chinoises.
  • Diagnostic et traitement par auriculothérapie avec le stylet.
  • Traitements pour augmenter le flux du Qi et la chaleur (ventouse, brosse, stylet et autres).

 

Télécharger le programme, module 1

Télécharger le programme, module 2

Appréciation des résultats

Évaluation intermédiaire de fin d’objectif (quizz, QCM, cas concret ou exercices pratiques), permettant aux participants de s’auto-évaluer et au formateur d’évaluer les acquis et la réalisation des objectifs des apprenants pour procéder aux réajustements éventuels avant de passer à l’objectif suivant.

Nous privilégions la pédagogie active en réalisant des analyses critiques et constructives des pratiques réalisées par rapport à la pratique attendue.

Traçabilité

  • Les fiches individuelles sont stockées sur support numérique et sur papier.
  • Les feuilles d’émargement signées par demi-journée sont stockées sur papier et support numérique.
  • Un rapport annuel d’activité est envoyé à l’ANDPC.
  • Un bilan pédagogique et financier annuel est envoyé à la DREETS (art. R6352-23 et 22 du code du travail).

Formatrice

   Jenny Schischke 

– DU Plaies, Brûlures et Cicatrisation au CHU de Nice

– Formation en acupunture équine en Allemagne

– Formation Micronutrition I et II avec Martial QUIN

– Création de la formation «Formation pour formateurs» avec Dr Dieter SCHISCHKE

– DU de Lymphologie

– Master 2 en Sciences Humaines et Sociales, Spécialité « Éducation », Mention « Responsable de formation, d’encadrement et d’évaluation en cours ».

– Formation Kinésithérapie viscérale avec Thierry BLAIN

– Formation  «Développer son Leadership», Skema Business School

– Formation, Physiologie et rééducation de léépaule avec JP CARCY, société française des MK du sport

– Formations de perfectionnement en Drainage lymphatique méthode Schiltz, avec Maryvonne CHARDON-BRAS, AVML

– Formation «Kinésithérapie et cancer du sein» avec Jocelyne ROLLAND

– Obtention du Diplôme d´Ostéopathe et kinésithérapeute équin

– Formation drainage lymphatique équin avec le Professeur Behrens von Rautenfeld, Président de l’association lymphatique d’Allemagne

– Formation drainage lymphatique PDDE méthode Schiltz

– Formation continue de Médecine traditionnelle chinoise Allemagne

– Différentes formations concernant le suivi du cancer du sein

– Formation en médiation sino-kinétique

– Formation en rééducation pelvi-périnéale, Sandrine GALLIAC

– Formation M-Test à l’université de Fukuoka, Japon. Obtention du Diplôme d’enseignant européen pour la technique.

– Formation en Ostéopathie au Collège d’Ostéopathie Européen

– Formation de 4 semaines en thérapie de drainage lymphatique manuel méthode Földi

– Formation par Michiko Matsunaga au Massage Qchi-Line

– Formation au sein de l’Académie de K-Taping Internationale Certificat «K-Taping-Instructor»

– Diplôme de Masseur-Kinésithérapeute DE

– Université de Berlin : Études de médecine vétérinaire – Diplôme Physikum

Financement

Crédit d’impôt pour la formation des dirigeants d’entreprise : Cliquer ici.

Modalités et délai d'accès

Les prix indiqués comprennent les cours et supports de cours et ne comprennent pas l’hébergement ni le transport.

Délai d’accès : vous pouvez vous inscrire jusque 48 heures avant le début de la formation.

Pour s’inscrire à la formation, merci de choisir une date et un lieu et cliquer sur “demande de dossier”.

Pour le règlement :

  • Chèque de 450 euros libellé à l’ordre de Kiné Formations et à adresser à : “KINÉ FORMATIONS” BP. 60254 – 08104 Charleville-Mézières.
  • Carte bancaire.
  • Virement (RIB sur demande).

Accessibilité

Nous étudions au cas par cas toutes les situations de handicap afin d’envisager une intégration dans la formation. Dans le cas contraire, nous prévoyons une orientation vers des organismes appropriés.

Avis

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